دعت إلى إدماجهم في الرتبة القاعدية ”السنـــابــــاب” تؤكـــد مساندتها لمطـــالــب أساتـــذة التعليم التقنـــي للثانويـات التقنية

دعت إلى إدماجهم في الرتبة القاعدية
”السنـــابــــاب” تؤكـــد مساندتها لمطـــالــب أساتـــذة التعليم التقنـــي للثانويـات التقنية
19/02/2013 18:55:00 فضيلة حساين

كشفت أمس نقابة “السناباب” عن مساندتها بشكل مبدئي لمطالب أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية من أجل تسوية وضعيتهم ودعت وزارة التربية الوطنية إلى الكف عن سياسة الهروب إلى الأمام.
وأفادت نقابة “السناباب” في بيان لها تحصلت “الأحداث” على نسخة منه أن النقابة تطالب وزارة التربية بتعويض الضرر الذي لحق بأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية جراء عدم تطبيق القانون الخاص بهم، مما حرم هذه الفئة من الاستفادة من حق مشروع مدة 18 سنة والمتمثل في الترقية طبقا للمادة 38 من القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية “للموظف الحق في التكوين وتحسين المستوى والترقية في الرتبة خلال حياته المهنية”.
وأضاف البيان “إن قضية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية لا تتمثل اليوم في الترقية عن طريق التسجيل على قوائم التأهيل والامتحان المهني بل تتمثل في تسوية وضعية بناء على ما قاموا به ويقومون به إلى يومنا هذا من مهام داخل مؤسسة التعليم الثانوي”، معتبرة في هذا السياق أن أساتذة التعليم الثانوي يتساءلون عن سبب تجاهل وزارة التربية لقضية زملائهم أساتذة التعليم التقني للثانويات التي زادت عن 20 سنة، ودعت “السناباب” الوزير بابا احمد الى إدماج جميع أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية (PTLT) في الرتبة القاعدية “سلك أساتذة التعليم الثانوي” دون شرط أو قيد، إدماج أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية (PTLT) وترقيتهم أليا في الرتب المستحدثة.
كما طالبت “السناباب” الوصاية بأخذ بعين الاعتبار عند تسوية وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية المثبتون قبل 1990 والذين كانوا مكلفين بتدريس المواد التطبيقية ونظرا لنقص التأطير كلفوا بمهام أساتذة التعليم الثانوي منذ أول تعيين ونالوا بعد المرحلة التدريبية شهادة الكفاءة المهنية لأستاذية التعليم التقني (CAPET)، وكذا المثبتون بين 1990 و2008 مشيرة “إن أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية راحوا ضحية عدم تطبيق القانون منذ 1990 وإلى غاية 2008 حيث كان يسمح المرسوم التنفيذي رقم 49-90 في مادته 56 بمشاركة أستاذ التعليم التقني للثانويات التقنية في امتحان مهني ليوظف كأستاذ التعليم الثانوي”.