الوصاية تعرقل مسابقات التوظيف / أساتذة التعليم التقني يتهمون الوصاية بـازدواجية التعامل

فتيحة معزوز

اتهمت اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، وزارة التربية بما أعتبرته ازدواجية التعامل، بعد أن أصدرت الأخيرة، منشورا جاء فيه أن الترقية على سبيل الاختيار تتم بالتسجيل في جدول سنوي للترقية، في حين عطلت مسابقة الترقية لمدة 18 سنة.
وأوضح بيان لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية استلمت وقت الجزائر نسخة منه، أن مديرية تسيير الموارد البشرية لوزارة التربية، وجهت مراسلة إلى مديري التربية تحمل رقم 1132/0.9/2013 بناء على القانون الأساسي 08-315 والقانون الأساسي المعدل المتمم 12-240 والمنشور رقم 1064، إلا أن الغريب في الأمر حسب النقابة هو ما جاء في المنشور 1064 الذي ورد فيه إن التسيير الفعال والناجع للموارد البشرية يقتضي بمتابعة منتظمة للمسار المهني للموظفين.
وتنص أحكام المادة 107 الفقرة 4 من الأمر رقم 06-03 على أن الترقية على سبيل الاختيار تتم بالتسجيل في جدول سنوي للترقية.
وفي هذا الصدد، استغرب أساتذة التعليم التقني هذه الازدواجية في التعامل لأن وزارة التربية لم تتابع حسبهم- المسار المهني لأساتذة التعليم التقني، إذ تم تعطيل مسابقة الترقية مدة 18 سنة مع العلم أنه تم توظيفهم في منصب أستاذ التعليم الثانوي أكثر من 20 سنة ولم يتم ترقيتهم لهذا المنصب رغم حصولهم على شهادة الكفاءة المهنية لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، كما أنه تم ذكر الفقرة 4 ولم تذكر الفقرة 1 التي تؤكد إمكانية الانتقال من رتبة إلى رتبة الأعلى مباشرة في نفس السلك أو في السلك الأعلى مباشرة، على أساس الشهادة من بين الموظفين الذين تحصلوا خلال مسارهم المهني على الشهادات والمؤهلات المطلوبة.
وفي ذات السياق، أكد أساتذة التعليم التقني، أن وزارة التربية بإمكانها تسوية وضعيتهم بترقيتهم إلى الرتبة الأعلى على أساس الشهادة، لاسيما وأنهم نجحوا خلال مسارهم المهني في الامتحانات التطبيقية لشهادة الكفاءة المهنية لأساتذة التعليم الثانوي والتقني والتقارير التربوية التي تؤهلهم للمهام الموكلة إليهم طبقا للمادة 107 الفقرة 1 من الأمر رقم 06-03.