القوانين سابقا وحاضرا

القوانين سابقا وحاضرا
إن المتأمل للقوانين في السابق يرى أنها كانت تشجع على الترقية حتى الانتقال من سلك إلى سلك أعلى لا كما جاءت القوانين الأخيرة فأنزلت أساتذة التعليم التقني للثانويات و جعلتهم في طريق الزوال ولم تأخذ بعين الاعتبار المهام الموكلة إليهم
مثال
قرار وزاري مشترك مؤرخ في 5 رجب عام 1403 الموافق 18 أفريل سنة 1983 يتضمن اجراء مسابقة لالتحاق أساتذة التعليم الأساسي المرسمين بسلك التعليم الثانوي أو التقني الحائزين للكفاءة
المادة 3 : تفتح المسابقة المذكورة لاساتذة التعليم المتوسط المرسمين الذين يمارسون التعليم في أقسام مؤسسات التعليم الثانوي أو التقني منذ ست (6) سنوات على الأقل.
كان بإمكان وزارة التربية إصدار قانون مثل هذا القرار لتسوية وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات حيث أنهم
أولا : يمارسون التعليم في أقسام مؤسسات التعليم الثانوي التقني ، فهم في نفس المرحلة من التعليم الثانوي
ثانيا: يتقاسمون نفس جداول التوقيت مع الفئات الأخرى منذ أول تعيين كلفوا بمهام أساتذة للتعليم الثانوي
ثالثا: تم تثبيتهم (ترسيمهم) وهم يقومون بمهام أستاذ التعليم الثانوي وتحصلوا على شهاد الكفاءة لأستاذية التعليم الثانوي والتقني خلافا للشهادة التي تمنح لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية
رابعا: إن أساتذة التعليم التقني للثانويات تم تكوينهم للعمل في مؤسسات التعليم الثانوي و كان يسمح لهم القانون يومها القيام بمهام أساتذة التعليم الثانوي عند الحاجة وأقر ذلك القانون الأساسي 90/49
ملاحظة
فإذا سمح هذا القرار لأستاذ التعليم المتوسط الذي مارس مهام التعليم أستاذ التعليم الثانوي ليلتحق بسلك التعليم الثانوي
ماذا يقول أستاذ التعليم التقني للثانويات الذي تم تكوينه للعمل بمؤسسات التعليم الثانوي، وتم تثبيته وهو يقوم بمهام أستاذ للتعليم الثانوي وتم فحص أدائه في القسم ومع التلاميذ عبر تقارير تربوية يعدها مفتش المادة ؟
سؤال
هل يعقل أن يفرض على أستاذ التعليم التقني للثانويات مسابقة مهنية عندما ينجح فيها يعود ليقوم بمهام ثبت فيها وتم فحص أدائه حيث كان يقوم بالمهام أستاذ التعليم الثانوي أكثر من 20 سنة ؟

Professeurs Technique des Lycées Techniques/PTLT/